DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

Es necesario tener presente la orientación como un elemento inherente a la propia educación y por tanto, como parte integrante de la propuesta curricular, entendida ésta como la oferta educativa dirigida a todos los aspectos del aprendizaje y desarrollo del alumno.
La orientación debe contribuir al logro de una educación integral en la medida que aporta asesoramiento y apoyo en los aspectos más individualizados de la educación, que hacen posible la atención a la diversidad de capacidades, intereses y motivación del alumno/a.
Desde esta perspectiva, podemos destacar la importancia del Departamento de Orientación, dentro de la comunidad escolar, donde desarrolla sus funciones.

FINALIDADES DEL DEPARTAMENTO:

PREVENCIÓN  De las posibles dificultades de aprendizaje, de relación, desarrollo evolutivo, personal, emocional del alumno/a.
INTERVENCIÓN  De manera directa e indirecta con aquellos alumno/as diagnosticados por el Equipo de Orientación y Evaluación Psicopedagógico.

ÁMBITOS DE ACTUACIÓN:
Dado que las necesidades educativas son diferentes entre nuestro alumnado, el gran reto al que tenemos que atender los profesionales educativos es el de hacer realidad el principio de atención a la diversidad.
Por ello, situamos las actividades a  realizar  en cuanto a medidas de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje en una triple vertiente:
-Atención a la diversidad y apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje:
-Con medidas específicas de orientación al profesorado.
-Intervención en el aula y de manera grupal.
-    Medidas preventivas
-    Medidas de apoyo ordinario
-    Medidas de carácter extraordinario
-Desarrollo de programas de enseñanza.
-Orientación académica y profesional.
-Actuaciones dirigidas a que los alumnos/as desarrollen las  capacidades implicadas en el proceso de toma de decisiones.
-Facilitar información sobre las distintas opciones educativas y laborales.
-Que los alumnos conozcan sus propias capacidades, motivaciones e intereses.
-Facilitar información sobre itinerarios educativos y opciones laborales.
-Facilitar los recursos necesarios para promover tomas de decisiones responsables.
-Que los alumnos tomen contacto.
-Acción Tutorial.
Desde la perspectiva educativa, la tutoría debe incorporar aquellos elementos que vayan más allá de lo puramente académico y que puedan ayudar al desarrollo de proyectos de vida más autónomos y responsables. 
Para ello establecemos un calendario  con talleres y charlas sobre temas de su interés: Educación para la salud, Prevención de la Violencia, Participación  y mejora de la convivencia, el buen uso de las redes sociales, prevención del consumo de drogas y alcohol.
-Coordinación con los tutores para elaborar el Plan de Acción Tutorial.
-Facilitar  la integración de los alumnos/as y potenciar el trabajo en equipo.
-Mejorar el rendimiento académico.
-Información a las familias sobre el proceso de aprendizaje y adaptación de sus hijos.